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Avoir une approche Stratégique et Systémique – Revue de la stratégie
Description
Objectif :
- Accompagner son entreprise dans l’animation de la revue ou d’établissement de la stratégie ou du projet stratégique (suivi y compris)
À l’issue de la formation l’apprenant sera capable de :
- Comprendre les enjeux de la stratégie alignée sur le business et ses composantes
- Favoriser la cohésion des équipes et utiliser l’existant
- Formaliser un plan d’actions stratégiques
- Accélérer la mise en place avec le tableau de bord pratique
- Utiliser les outils associés
Jour 1 :
1) C’est quoi la vision stratégique ?
- Présentation de stratégie et de vision – Exercice
- Savoir faire la différence entre la stratégie et la tactique
- Différentes formes de stratégies
- Éléments clés de la stratégie
2) Ses composantes : La carte stratégique
- Définition de la carte stratégique
- Exemples – Echange sur les cas réels
3) Ses composantes : La carte des segments
- Définition de la carte des segments
- Exemples – Exercice – Echange sur les cas réels
4) S’appuyer sur les processus
- Vos processus au service du business (exercice)
- La stratégie et le domaine de QSE sont connectés (exercice)
- Tableau de bord, KPI & Salle de pilotage (exercice)
5) Les axes stratégiques – atelier interactif – étude de cas
- Établir un macro plan d’actions stratégiques
Jour 2 :
Définir les indicateurs de suivi & Concept de la BSC
6) Déployer et animer la réalisation de la stratégie
- Aperçu des outils : Pitch pour marketer, 8D pour améliorer, SPIS pour connecter aux clients
7) Conclusion et explications par rapport au suivi post formation
Caractéristiques
| Public visé | Resp. QSE, RSE, ingénieur Q, consultant interne, chargé de projet stratégique, chef de projet, de transformation, chargé de mission |
| Pré-requis | Avoir des notions Q ou avoir participé aux projets qualité, expérience pratique du métier Qualité de 2 à 3 ans sur le terrain, avoir des notions en gestion de projet, et connaître l' organisation de son entreprise |
| Durée en heures | 14 heures en présentiel + 7 heures de suivi à distance en collectif et en individuel + 1 heure de suivi post formation sur le terrain par apprenant |
| Certification, évaluation | Évaluation : Contrôle continu : Évaluation à chaud : Quizz à la fin de session présentielle pour voir la progression en termes d'apprentissage sur la méthodologie, évaluation à chaud de la satisfaction des apprenants Mesure de l'efficacité : évaluation à froid après la phase de suivi en virtuel - appréciation, analyse des travaux réalisés + évaluation de la mise en expérience après la phase de suivi sur terrain ou digital (actions mises en place, appréciation de l'entreprise sur la démarche proposée ou revue selon la situation de l'apprenant, connexion aux indicateurs de l'entreprise - exp.: actions stratégiques, KPI établis ou leur évolution, ....) - à définir en phase de signature du contrat client. Attestation de formation à la fin |
| Méthodes pédagogiques | Formation animée en français, de 4 à 8 stagiaires maximum par formateur, individualisation de la formation, alternance explications (50%) / mises en application (50%), variable selon le niveau et le besoin, possibilité de travailler sur ses propres fichiers/projets, contrôle continu et certificat de stage |
