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Management transversal

Description

Objectifs :

  • Mettre en œuvre une communication interpersonnelle efficace et sereine avec l’ensemble des participants du projet
  • Partager les informations et communiquer sur les projets de manière claire et concise pour tous
  • Développer son leadership pour créer la coopération et l’engagement des participants
  • Suivre le travail, gérer le temps, affirmer sa position

 

Se situer dans l’organisation

  • Se positionner dans sa mission, donner du sens à son rôle, s’affirmer auprès de ses équipes et des fonctions transverses
  • Communiquer sur sa mission, ses objectifs, ses besoins. Communiquer sur l’organisation, le but, le déroulement de projets transverses
  • Utiliser une communication claire, concise, précise, ainsi que les outils d’écoute active et de reformulation
  • Identifier les résistances, les difficultés, et se définir une stratégie

Affirmation de soi et leadership

  • Développer une communication assertive avec tous les acteurs du projet et dans toutes les situations
  • S’affirmer dans les relations interpersonnelles pour créer l’engagement et l’implication
  • Identifier son mode de communication privilégié – Autodiagnostic d’assertivité
  • Définir l’assertivité, repérer les attitudes non affirmées
  • Définir « l’Unisson », autorité naturelle reconnue (claire et saine)

Porter son projet avec enthousiasme

  • Animer les réunions de manière dynamique et active
  • Motiver grâce aux indicateurs d’avancement et à la reconnaissance, entretenir un état d’esprit collaboratif, via des objectifs clairs et réalistes
  • Mettre de l’énergie dans son projet, de manière durable et pérenne
  • Communiquer sur les obstacles, les freins, les réussites

 

Caractéristiques

Public visé Toute personne amenée à piloter un projet transverse (fonctions support, projets d’amélioration continue), même de façon partielle, sur son poste.
Pré-requis Aucun
Durée en heures 14h
Certification, évaluation Attestation de formation
Méthodes pédagogiques De 2 à 8 stagiaires, formation individualisée adaptée aux besoins personnels des stagiaires (approche coaching), exercices pratiques interactifs, questionnaires d’auto-évaluation, établissement de plan d’actions et suivi, applications pratiques et études de cas proposées par les participants